
© Norbert Gronau | Universität Potsdam
Analyse und Verbesserung von Wissenstransfersituationen im Engineering
An vielen Stellen im Engineering treten Wissenstransfersituationen auf, typischerweise bei Besprechungen und anderen Routinemeetings. Ein gemeinsames Projekt des KIT und der Universität Potsdam untersucht Möglichkeiten, Art, Inhalt und Qualität des Wissenstransfers automatisch zu erkennen und daraus Vorschläge für eine Verbesserung abzuleiten. Der Vortrag berichtet im Sinne eines Werkstattreports aus dem laufenden Projekt.
